2006/7/24

因為學校畢業典禮的關係
我停了二週沒有到書店說故事
今天特別提早到書店準備教具
小朋友看到我也顯得很高興呢~
今天來了四位小朋友(都是舊生)
我覺得每次來上課時
不論是上課時的專注力及學習狀況
小朋友都有明顯的進步
真喜歡看到孩子一直在成長

第一階段的英文課介紹的是字母P
除了先認識字母及發音外
也同時教了四個單字
最後則幫企鵝圖上顏色
這個企鵝是可以像轉盤那樣轉動的
有多重功能喔~
可以認字並且和圖結合
也可以當作勞作去完成
所以小朋友一直問我是不是可以做勞作?
可見他們很期待做這個活動
謝謝Alice提供這份教材喔~~

今天介紹的歌曲和身體部位及動作有關

clap your hands,
touch your toes,
turn around
and put your finger on your nose
flap your arms,
jump up high,
wiggle your fingers
and reach for the sky

這首歌的肢體動作很大
我先把各個部位及動作分解
一次教一個部位及動作
最後再結合起來
然後大家一起唱一起動
非常熱鬧呢~~
今天因為書店裡的CD player有問題
所以只能用清唱的
還好小朋友不嫌棄我的歌聲啦~~~

第二階段的故事:Alligator Baby

這是講述一對糊塗的爸爸媽媽跑到動物園生下baby的故事
不但一直抱錯別的動物的孩子
還一直對大女兒Kristen說:不要妒忌妳的弟弟喔!
在抱錯三次baby後
Kristen親自到動物園裡找回了自己的弟弟
而且結局是被抱走baby的動物來到Kristen家中找回自己baby
畫面既溫馨又有趣

這個故事實在太可愛了
沒有孩子或大人不愛這本故事書的
而且我還上網看了很多人對這本書的評價都不錯
尤其對於家裡多了第二胎或第三胎的老大而言
是本很好的心理建設的好教材喔~~

我除了把主要的動物baby及小主角Kristen做成道具外
還自備了一個很可愛的填充baby
故事進行當中就由孩子輪流當姐姐Kristen
幫媽媽確定抱到誰的孩子
最後就用這個baby娃娃讓孩子們幫忙確認是不是抱對了
孩子們看到了baby都開心的不得了
也都很有規矩的輪流抱抱娃娃
大家都享受這個故事呢!
故事之後教孩子們唱Rock-a-bye Baby這首搖籃曲

Rock-a-bye baby, on the tree top
When the wind blows, the cradle will rock
When the bough breaks, the cradle will fall
And down will come baby, cradle and all

愉快的結束今天的課程
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Lesson Plan

(1)Class construction

6:30~7:10
English (basic class)
1. Greeting--Hello song (5 minutes)
2. Introduce Letter P (20 minutes)
3. Color Penguin (10 minutes)
4. Song (5 minutes)

7:10~7:20
break time

7:20~8:00
Story--Alligator Baby
1. Game-guessing animals (5 minutes)
2. Introduce animals in the story,
and what sound they can make, what do they like to do(5 minutes)
2. Story (25 minutes)
3. Song (5 minutes)

(2)Preparation

(a)for English teaching
1. flashcards(letter P)
2. flashcards (P words x4)
3. Penguin picture
4. CD(song)

(b)for story
1. pictures of the main roles in the story
2. stuffed baby doll
3. small blanket
4. CD (Rock-a-bye baby song)

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