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這一頁的任務是畫出一棵想像的植物

要包括各個不同的部位:根,莖,葉,花,種子,果實

並用文字描述

這孩子的圖畫表達能力真棒👍

 

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可愛的學生
小考單字也愛畫圖 😄

 

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The eensy weensy spider

請學生一句一句寫下歌詞
再讓學生分組做歌詞重組
能力強的孩子自然會帶著大家做
需要特別照料的學生也有參與感

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這個暑假接了兩個家教學生
一個二升三--男生
一個四升五--女生
共通點是孩子的媽媽們發覺
孩子在團體中學習遇到了困難
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單字練習活動

聽音辨字並且拼出正確的拼音
孩子最期待的是完成任務後
擲骰子的樂趣
擲到A<- ->B (change points) 是最刺激的時刻 

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合作學習對孩子學習上的助益
比預想的還要高
不論在小小孩或大小孩身上
都有感受到成果

 

 

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配合課程中製作餅干的單元
我準備了課本當中的各種材料
用安親班的現有小烤箱
準備讓學生們胡搞瞎搞一番
我則手拿相機幫他們錄影

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補習班的課程結束後都會舉行期末大考
大考之後會有一堂課讓孩子們開party
以往都是由老師買零食請學生吃
然後看看電影或玩遊戲之類的
主任一直希望我們可以在課堂之外推動輔助教學計劃

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今天是Melody英文課畢業的日子
我帶著她們到貓頭鷹館看書
然後再到附近的冰店吃冰
然後再回學校發結業證書給她們 

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下午最後一堂課時
有個學生在我離開教室影印時發生了小意外
據同學描述
我一離開就有幾個男生站起來走動玩耍

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跳過了2堂課沒有為孩子們做記錄
不過很開心孩子們還是抱著高度的熱忱來上課
畢竟不是每個孩子都喜歡參與讀書會
而且又必須與大家討論
不喜歡開口表達的孩子就不易融入

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今天進行第二次的閱讀課
上次請假的學生今天也都到齊了
我請大家為她們二位介紹上節課我們讀過的重點
然後再做一個總結
才開始新的段落 

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每週二五下午都要為二個跳級的學生補課
這二個學生都是上課"惜話如金"的類型
常常問了老半天半句話都不吭聲
一個總是低著頭(男生)
另一個總是閉著嘴看著另一個(女生)

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Melody這個班的英文課程已全部上完 
我們還有6堂課的時間可以運用
我終於可以開始實施閱讀課的計劃
我為孩子選讀的是Judy Blume的"Tales of a Fourth Grade Nothing" 

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今天下午上課時
發生了一件令人捧腹大笑的事
事情是這樣的

週二下午的學生幫我把白板筆加了墨水

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今天下午有一個班狀況相當的多
原本12個學生
因6年級畢業走了3個
因和別的課程衝突走了1個
現在剩下8個

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這個班的課程正進行到傳記的主題
總共會介紹6個古今中外的名人
艱深的文章,加上超多的單字
還有即將到來的學校期中考
我想孩子們的心都不會認真放在這堂課裡

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今天下午其中一堂課正在練習"路線"
如何指示別人從A地走到B地
這對孩子來說其實不是很容易說得完整
除了把各種可以指示方向的語句說明外
最重要的還是要讓孩子懂得應用

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今天應該是我第一次在上課時發那麼大的脾氣
事情的發生是在下午5:00的這堂課
而且還是Melody這班的學生
這班的學生其實是最好教的一班
她們每個人的程度相當

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今天是在淡水上課的最後一堂
除了做好每個孩子的期末報告外
也把要送給學生的小禮物準備好
再買了條狀的蒟蒻點心
今天打算讓孩子們開心的玩遊戲和領獎品

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